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Outre le gros bon sens et le devoir éthique et moral du système d'éducation envers ses citoyens, des lois précises encadrent l'utilisation de produits à des fins commerciales dans les écoles au Québec: | |||
* La Loi de protection du consommateur interdit la publicité aux enfants de moins de 13 ans ([https://www.opc.gouv.qc.ca/commercant/pratique-commerce/publicite-loi/publicite-enfant/ art. 248, 249, PDF]) | |||
* La Loi de l'instruction publique prévoit que: | |||
** Un conseil d'établissement "[...] ne peut cependant solliciter ou recevoir des dons, legs, subventions ou autres contributions auxquels sont rattachées des conditions qui sont incompatibles avec la mission de l’école, notamment des conditions relatives à toute forme de sollicitation de nature commerciale." ([http://legisquebec.gouv.qc.ca/fr/ShowDoc/cs/I-13.3#se:94 art. 94]) | |||
** "La commission scolaire peut contribuer, par des activités de formation de la main-d’oeuvre, d’aide technique à l’entreprise et d’information, à l’élaboration et à la réalisation de projets d’innovation technologique, à l’implantation de technologies nouvelles et à leur diffusion, ainsi qu’au développement de la région; 2° fournir des services à des fins culturelles, sociales, sportives, scientifiques ou communautaires; participer, dans le respect de la politique québécoise en matière d’affaires intergouvernementales canadiennes et de celle en matière d’affaires internationales, à l’élaboration et à la réalisation de programmes de coopération avec l’extérieur dans les domaines de ses compétences; collaborer, avec les ministères et organismes du gouvernement et, le cas échéant, avec d’autres partenaires, à la réalisation d’ententes spécifiques concernant la mise en oeuvre de priorités régionales, notamment par l’adaptation de ses activités aux particularités régionales et par le versement d’une contribution financière. '''L’exercice de telles attributions n’a pas pour objet essentiel d’exploiter une entreprise commerciale.'''" ([http://legisquebec.gouv.qc.ca/fr/ShowDoc/cs/I-13.3#se:255 art. 255]) | |||
== Dossiers de FACIL en éducation au Québec == | |||
* [[Google Education]] | |||
* [http://facil.qc.ca/files/recommandations-au-mels-30-mars-2013.pdf L'informatique libre dans l'éducation primaire et secondaire], document issu de la consultation des membres et ami(e)s de FACIL en février-mars 2013. (PDF, 4 p.) | * [http://facil.qc.ca/files/recommandations-au-mels-30-mars-2013.pdf L'informatique libre dans l'éducation primaire et secondaire], document issu de la consultation des membres et ami(e)s de FACIL en février-mars 2013. (PDF, 4 p.) | ||
* [http://facil.qc.ca/files/memoire-de-facil-pour-le-sommet-sur-l-enseignement-superieur-22-fev-2013_0.pdf L'informatique libre dans l'enseignement supérieur et la recherche], mémoire de FACIL publié dans le cadre du [http://www.mesrs.gouv.qc.ca/sommet/ Sommet sur l'enseignement supérieur] organisé par le MESRST les 25 et 26 février 2013. (PDF, 13 p.) | * [http://facil.qc.ca/files/memoire-de-facil-pour-le-sommet-sur-l-enseignement-superieur-22-fev-2013_0.pdf L'informatique libre dans l'enseignement supérieur et la recherche], mémoire de FACIL publié dans le cadre du [http://www.mesrs.gouv.qc.ca/sommet/ Sommet sur l'enseignement supérieur] organisé par le MESRST les 25 et 26 février 2013. (PDF, 13 p.) | ||
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== Répertoires de ressources == | == Répertoires de ressources == | ||
* [[Ressources_éducatives_libres|Ressources éducatives libres francophones]] | * [[Ressources_éducatives_libres|Ressources éducatives libres francophones]] | ||
* [https://agendadulibre.qc.qc L'Agenda du Libre] - calendrier d'événements, ateliers et rencontres en informatique libre | * [https://agendadulibre.qc.qc L'Agenda du Libre] - calendrier d'événements, ateliers et rencontres en informatique libre | ||
* [http://ceqc.info CEQC.info | * [http://ceqc.info CEQC.info|Des services techniques libres et gratuits pour enseignants, parents et personnel d'écoles] - pour éviter les GAFAM dans nos écoles en utilisant des logiciels libres auto-hébergés et auto-gérés | ||
=== | === Comment participer? === | ||
* Demandez de l'aide auprès de [http://ceqc.info CEQC.info] | |||
* Contactez [https://facil.qc.ca/ambassade un ambassadeur FACIL] pour vos questions ou demandes de conférences, ateliers et présentations | * Contactez [https://facil.qc.ca/ambassade un ambassadeur FACIL] pour vos questions ou demandes de conférences, ateliers et présentations | ||
* Consultez le [[guide du militant de l'informatique libre]] et devenez un ambassadeur FACIL | * Consultez le [[guide du militant de l'informatique libre]] et devenez un ambassadeur FACIL | ||
* '''Parents d'élèves''' - Présentez-vous à un conseil d'établissement, et aux conseils de parents (regroupant tous les représentants de C.É.) - chaque parent d'élève au primaire et au secondaire au Québec a un droit de parole / questions pendant une période d'environ 10 minutes au début des réunions de conseils d'établissements dans les écoles primaires et secondaires | * '''Parents d'élèves''' - Présentez-vous à un conseil d'établissement, et aux conseils de parents (regroupant tous les représentants de C.É.) - chaque parent d'élève au primaire et au secondaire au Québec a un droit de parole / questions pendant une période d'environ 10 minutes au début des réunions de conseils d'établissements dans les écoles primaires et secondaires | ||
* Participez en tant que parent à [http://agendadulibre.qc.ca un événement], invitez amis, enseignants, voisins et enfants selon la pertinence | * Participez en tant que parent à [http://agendadulibre.qc.ca un événement], invitez amis, enseignants, voisins et enfants selon la pertinence | ||
== Organisations et entreprises de logiciels privateurs en éducation au Québec == | |||
* http://edteq.ca/ | |||
== Événements == | == Événements == | ||
Vous connaissez d'autres événements? Inscrivez-les ici ou contactez [https://facil.qc.ca/ambassade un ambassadeur FACIL] pour qu'on soit présents. | Vous connaissez d'autres événements? Inscrivez-les ici ou contactez [https://facil.qc.ca/ambassade un ambassadeur FACIL] pour qu'on soit présents. | ||
* [https://ecolebranchee.com/2017/10/25/ouvrage-collaboratif-usages-creatifs-numerique-lapprentissage-21e-siecle/ Colloque annuel de la CIRTA] (Communauté pour l’Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l’Enseignement/Apprentissage) de Université du Québec à Montréal (UQAM) | |||
* L'[http://agendadulibre.qc.ca/ Agenda du libre du Québec] propose un outil pour annoncer et répertorier une foule d'activités en rapport avec l'informatique libre au Québec. | * L'[http://agendadulibre.qc.ca/ Agenda du libre du Québec] propose un outil pour annoncer et répertorier une foule d'activités en rapport avec l'informatique libre au Québec. | ||
* [http://agendadulibre.qc.ca/event/1393/ OpenEDU Camp / EDULibre], organisé en vue de proposer un événement de 1-2 jours à venir | * [http://agendadulibre.qc.ca/event/1393/ OpenEDU Camp / EDULibre], organisé en vue de proposer un événement de 1-2 jours à venir |
Dernière version du 8 septembre 2019 à 18:40
Logiciels libre et éducation au Québec
Besoin d'aide technique ou de conseils? Vous êtes un parent d'élève, un enseignant ou membre de personnel en éducation au Québec? Visitez CEQC.info.
Quelques pistes de départ
- Pourquoi les écoles doivent utiliser exclusivement du logiciel libre
- Pourquoi l'éducation doit se servir de logiciel libre et l'enseigner
- Quel est le lien entre logiciel libre et éducation ?
Quelques définitions
La loi au Québec
Outre le gros bon sens et le devoir éthique et moral du système d'éducation envers ses citoyens, des lois précises encadrent l'utilisation de produits à des fins commerciales dans les écoles au Québec:
- La Loi de protection du consommateur interdit la publicité aux enfants de moins de 13 ans (art. 248, 249, PDF)
- La Loi de l'instruction publique prévoit que:
- Un conseil d'établissement "[...] ne peut cependant solliciter ou recevoir des dons, legs, subventions ou autres contributions auxquels sont rattachées des conditions qui sont incompatibles avec la mission de l’école, notamment des conditions relatives à toute forme de sollicitation de nature commerciale." (art. 94)
- "La commission scolaire peut contribuer, par des activités de formation de la main-d’oeuvre, d’aide technique à l’entreprise et d’information, à l’élaboration et à la réalisation de projets d’innovation technologique, à l’implantation de technologies nouvelles et à leur diffusion, ainsi qu’au développement de la région; 2° fournir des services à des fins culturelles, sociales, sportives, scientifiques ou communautaires; participer, dans le respect de la politique québécoise en matière d’affaires intergouvernementales canadiennes et de celle en matière d’affaires internationales, à l’élaboration et à la réalisation de programmes de coopération avec l’extérieur dans les domaines de ses compétences; collaborer, avec les ministères et organismes du gouvernement et, le cas échéant, avec d’autres partenaires, à la réalisation d’ententes spécifiques concernant la mise en oeuvre de priorités régionales, notamment par l’adaptation de ses activités aux particularités régionales et par le versement d’une contribution financière. L’exercice de telles attributions n’a pas pour objet essentiel d’exploiter une entreprise commerciale." (art. 255)
Dossiers de FACIL en éducation au Québec
- L'informatique libre dans l'éducation primaire et secondaire, document issu de la consultation des membres et ami(e)s de FACIL en février-mars 2013. (PDF, 4 p.)
- L'informatique libre dans l'enseignement supérieur et la recherche, mémoire de FACIL publié dans le cadre du Sommet sur l'enseignement supérieur organisé par le MESRST les 25 et 26 février 2013. (PDF, 13 p.)
- Dossier FACIL: Mauvaise gestion des projets informatiques dans les organismes publiques
- Dossier FACIL: Informatique libre et État québécois
Répertoires de ressources
- Ressources éducatives libres francophones
- L'Agenda du Libre - calendrier d'événements, ateliers et rencontres en informatique libre
- CEQC.info|Des services techniques libres et gratuits pour enseignants, parents et personnel d'écoles - pour éviter les GAFAM dans nos écoles en utilisant des logiciels libres auto-hébergés et auto-gérés
Comment participer?
- Demandez de l'aide auprès de CEQC.info
- Contactez un ambassadeur FACIL pour vos questions ou demandes de conférences, ateliers et présentations
- Consultez le guide du militant de l'informatique libre et devenez un ambassadeur FACIL
- Parents d'élèves - Présentez-vous à un conseil d'établissement, et aux conseils de parents (regroupant tous les représentants de C.É.) - chaque parent d'élève au primaire et au secondaire au Québec a un droit de parole / questions pendant une période d'environ 10 minutes au début des réunions de conseils d'établissements dans les écoles primaires et secondaires
- Participez en tant que parent à un événement, invitez amis, enseignants, voisins et enfants selon la pertinence
Organisations et entreprises de logiciels privateurs en éducation au Québec
Événements
Vous connaissez d'autres événements? Inscrivez-les ici ou contactez un ambassadeur FACIL pour qu'on soit présents.
- Colloque annuel de la CIRTA (Communauté pour l’Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l’Enseignement/Apprentissage) de Université du Québec à Montréal (UQAM)
- L'Agenda du libre du Québec propose un outil pour annoncer et répertorier une foule d'activités en rapport avec l'informatique libre au Québec.
- OpenEDU Camp / EDULibre, organisé en vue de proposer un événement de 1-2 jours à venir
- Colloque Libre de l'Association pour le développement technologique en éducation (ADTE) (prochain: mars 2017)
- Colloque annuel de L’Association québécoise des utilisateurs de l’ordinateur au primaire et au secondaire (AQUOPS)
- Semaine internationale du libre accès (Open Access Week)