8 590
modifications
« Utilisateur:Mathieugp/Brouillons/Questions dans Objectif numérique » : différence entre les versions
Utilisateur:Mathieugp/Brouillons/Questions dans Objectif numérique (modifier)
Version du 6 novembre 2016 à 20:46
, 6 novembre 2016aucun résumé des modifications
(Page créée avec « Questions à développement dans la plateforme Objectif numérique utilisée pour la cocréation de la Stratégie numérique du Québec. == Infrastructures numériques ==... ») |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
Questions à développement dans la plateforme Objectif numérique utilisée pour la cocréation de la Stratégie numérique du Québec. | Questions (à choix de réponse ou à développement) dans la plateforme Objectif numérique utilisée pour la cocréation de la Stratégie numérique du Québec. | ||
== Infrastructures numériques == | == Infrastructures numériques == | ||
Du 13 septembre au 15 novembre | Du 13 septembre au 15 novembre | ||
* Dans quel domaine, selon vous, le développement des infrastructures numériques est-il le plus criant? (choix) | |||
* Quelle mesure favoriserait, selon vous, le branchement des ménages à Internet? (choix) | |||
* Quels sont les débits minimaux qui vous semblent acceptables et pourquoi? | * Quels sont les débits minimaux qui vous semblent acceptables et pourquoi? | ||
* Comment maximiser l’utilisation des infrastructures numériques publiques et parapubliques existantes (dans les milieux de la santé, de l’éducation, de l’enseignement supérieur, les municipalités, etc.) et en assurer la pérennité? | * Comment maximiser l’utilisation des infrastructures numériques publiques et parapubliques existantes (dans les milieux de la santé, de l’éducation, de l’enseignement supérieur, les municipalités, etc.) et en assurer la pérennité? | ||
| Ligne 12 : | Ligne 14 : | ||
* Quel devrait être le rôle du gouvernement et celui de ses partenaires privés dans le développement de l’économie numérique au Québec? | * Quel devrait être le rôle du gouvernement et celui de ses partenaires privés dans le développement de l’économie numérique au Québec? | ||
* Selon vous, quel champ d’intervention de l’économie numérique est le plus important et urgent? (choix) | |||
* En quoi le numérique peut-il contribuer au développement économique des régions du Québec? Quels sont les éléments essentiels pour qu’il puisse jouer son rôle de moteur économique? | * En quoi le numérique peut-il contribuer au développement économique des régions du Québec? Quels sont les éléments essentiels pour qu’il puisse jouer son rôle de moteur économique? | ||
* Quel est, d’après vous, le créneau le plus porteur de l’économie numérique au Québec? (choix) | |||
* Face aux bouleversements qu’entraînent les nouvelles initiatives et entreprises de l’économie collaborative, quelle action devrait prendre le gouvernement? (choix) | |||
* Quelles actions pourraient être menées pour encourager une synergie optimale entre les différents acteurs de l’économie numérique au Québec? | * Quelles actions pourraient être menées pour encourager une synergie optimale entre les différents acteurs de l’économie numérique au Québec? | ||
| Ligne 19 : | Ligne 24 : | ||
* Comment le gouvernement du Québec pourrait-il optimiser son offre de services en ligne? | * Comment le gouvernement du Québec pourrait-il optimiser son offre de services en ligne? | ||
* Dans quels secteurs d’activité souhaitez-vous que les services publics en ligne et les communications numériques soient développés en priorité? (choix) | |||
* Préféreriez-vous utiliser un identifiant de votre choix, par exemple l’identifiant de votre institution bancaire, pour vous authentifier lorsque vous transigez dans le cadre de la prestation de services du gouvernement? (choix) | |||
* Quel moyen privilégiez-vous pour acquitter une facture du gouvernement du Québec? (choix) | |||
* Quelle information devrait être diffusée prioritairement en données ouvertes, et pour quelles raisons? | * Quelle information devrait être diffusée prioritairement en données ouvertes, et pour quelles raisons? | ||
* Avez-vous confiance dans les applications mises au point par des entreprises et des citoyens à partir de données publiques ouvertes, et êtes-vous disposés à y recourir? (choix) | |||
* Quels services publics devraient prioritairement être rendus sur des appareils mobiles (téléphones intelligents, tablettes)? | * Quels services publics devraient prioritairement être rendus sur des appareils mobiles (téléphones intelligents, tablettes)? | ||
* Si vous avez déjà participé, au cours des cinq dernières années, à au moins une autre démarche de participation publique, de quel type s’agit-il? (choix) | |||
* Si vous avez déjà participé, au cours des cinq dernières années, à au moins une autre démarche de participation publique, quelle était la nature de votre participation? (choix) | |||
== Éducation, enseignement supérieur et développement des compétences numériques == | == Éducation, enseignement supérieur et développement des compétences numériques == | ||
Du 4 octobre au 6 décembre | Du 4 octobre au 6 décembre | ||
* Croyez-vous que l’utilisation pédagogique des outils et des technologies numériques peut favoriser la persévérance et la réussite des élèves? (choix) | |||
* Quelles sont vos attentes par rapport à l’utilisation du numérique en classe? | * Quelles sont vos attentes par rapport à l’utilisation du numérique en classe? | ||
* Quel devrait être le rôle de l’école dans l’apprentissage et la maîtrise du fonctionnement des appareils numériques? | * Quel devrait être le rôle de l’école dans l’apprentissage et la maîtrise du fonctionnement des appareils numériques? | ||
* Quelle importance accordez-vous à l’initiation des élèves à la programmation informatique dès le primaire? (choix) | |||
* Comment appuyer le développement de la main-d’œuvre en TIC pour répondre aux besoins anticipés du marché du travail? Et comment appuyer ce développement en région? | * Comment appuyer le développement de la main-d’œuvre en TIC pour répondre aux besoins anticipés du marché du travail? Et comment appuyer ce développement en région? | ||
* Quelles sont les compétences numériques essentielles du point de vue des employeurs ou des responsables du recrutement en entreprise? | * Quelles sont les compétences numériques essentielles du point de vue des employeurs ou des responsables du recrutement en entreprise? | ||
| Ligne 34 : | Ligne 47 : | ||
== Villes et territoires intelligents == | == Villes et territoires intelligents == | ||
Du 11 octobre au 11 décembre | Du 11 octobre au 11 décembre | ||
* Pour quels usages votre municipalité emploie-elle les technologies numériques? (choix) | |||
* Quelle importance accordez-vous au développement d’un territoire « intelligent »? (choix) | |||
* Quelle importance accordez-vous à l’accessibilité des usages numériques dans le choix d’une nouvelle municipalité de résidence? (choix) | |||
* Laquelle, parmi les fonctions municipales suivantes, devrait être appuyée prioritairement par l’usage des technologies numériques? (choix) | |||
* Décrivez, si applicable, une initiative vous apparaissant porteuse en matière d’usage des technologies numériques à l’échelle municipale. | |||
* Quelles mesures devraient être prises, selon vous, pour favoriser davantage l’émergence des territoires intelligents au Québec? | |||
== Santé et numérique == | == Santé et numérique == | ||
Du 18 octobre au 18 décembre | Du 18 octobre au 18 décembre | ||
* Voyez-vous une utilité à consulter vos données de santé en ligne (condition médicale, historique de rendez-vous, médicaments prescrits, résultats d’examens, etc.)? (choix) | |||
* Quels renseignements ou services ont la plus grande utilité pour vous? (choix) | |||
* Seriez-vous prêt à fournir de l’information de santé (activité physique, glycémie, tension artérielle, suivi des symptômes ressentis, etc.) pour préciser votre dossier médical et aider votre clinicien à évaluer et à suivre votre condition de santé? (choix) | |||
* Quelles seraient vos motivations à adopter les services en ligne pour le suivi de la santé? (choix) | |||
* Selon vous, quelles améliorations les technologies numériques peuvent-elles apporter dans votre relation avec le système de santé québécois? | |||
== Culture et numérique == | == Culture et numérique == | ||
Du 25 octobre au 25 décembre | Du 25 octobre au 25 décembre | ||
* Selon vous, la culture québécoise est-elle assez présente sur le Web et les plateformes de diffusion populaire (p. ex. Netflix, Spotify, YouTube, etc.)? | |||
* Quels types de contenus québécois francophones, à votre avis, sont plus difficilement accessibles sur le Web? (choix) | |||
* Selon vous, à quoi renvoie la question de la visibilité et de la découvrabilité des contenus culturels? (choix) | |||
* Quel(s) rôle(s) l’État devrait-il jouer pour rendre plus visibles et accessibles les contenus québécois? | |||
* D’après vous, quelle devrait être la priorité du gouvernement en matière de culture et de communication? (choix) | |||
* Compte tenu des mutations imposées par les nouvelles pratiques numériques, quelles solutions devraient être envisagées pour repenser et adapter le modèle d’intervention de l’État? (choix) | |||
* Dans le contexte actuel imposé par le numérique, de quelle manière devrait-on utiliser des fonds supplémentaires destinés à la culture? (choix) | |||
* Comment serait-il possible de concilier un plus grand accès aux produits culturels des plateformes de recherche et de diffusion et une plus juste rémunération des créateurs? (choix) | |||
* Dans le contexte où divers accords de commerce internationaux sont négociés, jugez-vous que ceux-ci représentent une occasion ou une menace pour les produits culturels québécois à l’ère du numérique? Pourquoi? | |||