« Plan d'action 2016-2017-2018 de FACIL/6 » : différence entre les versions

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| 1. Tâche 1 || Début :  <br /> Fin : ||  ||
| 1. Refaire l'architecture de l'information du site web et de l'ensemble des ressources (Internet et papier) || Début :  <br /> Fin : ||  || Marise en co-participante
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| 2. Tâche 2 || Début :  <br /> Fin : ||  ||
| 2. Amélioration de la trousse de l'ambassadeur (avec du contenu de promotion à diffuser) || Début :  <br /> Fin : ||  ||
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| 3. Tâche 3 || Début :  <br /> Fin : ||  ||
| 3. Écrire aux CEGEP/universités/écoles pour recruter des ambassadeurs || Début :  <br /> Fin : ||  ||
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| 4. Campagne électorales, SQIL pour rechercher des ambassadeurs/mobiliser les ambassadeurs existants pour ces différentes campagnes || Début :  <br /> Fin : ||  ||
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Dernière version du 23 juillet 2016 à 15:04

< Plan d'action 2016-2017-2018 de FACIL

Cette sous-page sert à la planification des tâches du Plan d'action 2016-2017-2018 : Objectif 6 : Rayonnement et engagement.

NOTE : Les tâches relatives à l'objectif 3 du précédent plan d'action seront sans doute utiles.

Les participant(e)s de l'AGA de 2016 ont noté : «Cela implique : 1) relancer le programme des ambassadeurs et ambassadrices[1] du libre, 2) information accrue dans les milieux de l'éducation 3) [à suivre]».

Activités Calendrier (début/fin) Responsable(s) Ressources
1. Refaire l'architecture de l'information du site web et de l'ensemble des ressources (Internet et papier) Début :
Fin :
Marise en co-participante
2. Amélioration de la trousse de l'ambassadeur (avec du contenu de promotion à diffuser) Début :
Fin :
3. Écrire aux CEGEP/universités/écoles pour recruter des ambassadeurs Début :
Fin :
4. Campagne électorales, SQIL pour rechercher des ambassadeurs/mobiliser les ambassadeurs existants pour ces différentes campagnes Début :
Fin :

Notes