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| Le cours intitulé ''L'informatique libre : droits, libertés et bien commun dans le cyberespace'' se veut une introduction aux enjeux d’ordre éthique, politique, économique, social et culturel soulevés par l’informatisation ultra rapide de la société. Il est destiné à un public adulte et non-geek.
| | #REDIRECT [[L'informatique libre : droits, libertés et bien commun dans le cyberespace]] |
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| == Séance 1 – Libertés fondamentales des utilisateurs d’ordinateur : introduction à la philosophie du logiciel libre ==
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| === Lectures ===
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| * [https://www.gnu.org/philosophy/fsfs/rms-essays.pdf Free Software Free Society: Selected Essays of Richard M. Stallman]
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| * [http://framabook.org/richard-stallman-et-la-revolution-du-logiciel-libre/ ''Richard Stallman et la révolution du logiciel libre. Une biographie autorisée'']
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| * Free Software Foundation, « [http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.fr.html Qu'est-ce que le logiciel libre ?] », ''gnu.org'', 1996-2002, 2004-2007, 2009, 2010, 2012, 2013.
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| * Stallman, Richard, « [http://www.gnu.org/philosophy/why-free.fr.html Pourquoi les logiciels ne doivent pas avoir de propriétaire] », ''gnu.org'', 1994, 2009.
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| * ____, « [http://www.gnu.org/philosophy/shouldbefree.fr.html Pourquoi le logiciel doit être libre] », ''gnu.org'', 1991, 1992, 1998, 2000, 2001, 2006, 2007, 2010.
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| * ____, « [http://www.gnu.org/philosophy/pragmatic.fr.html Copyleft : idéalisme pragmatique] », ''gnu.org'', 1998, 2003.
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| * ____, « [http://www.gnu.org/philosophy/right-to-read.fr.html Le droit de lire] », ''gnu.org'', 1996, 2002, 2007, 2009, 2010.
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| * ____, « [http://www.gnu.org/philosophy/open-source-misses-the-point.fr.html Pourquoi l'« open source » passe à coté du problème que soulève le logiciel libre] », ''gnu.org'', 2007, 2010, 2012.
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| * ____, « [http://www.gnu.org/education/edu-schools.fr.html Pourquoi les écoles doivent utiliser exclusivement du logiciel libre] », ''gnu.org'', 2003, 2009.
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| * [http://www.april.org/sites/default/files/dictionnaire-politique-internet-et-numerique.pdf Dictionnaire politique d’Internet et du numérique. Les 66 enjeux de la société numérique]
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| == Séance 2 – Liberté d’expression, liberté de presse, vie privée et Internet ==
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| == Séance 3 – Les œuvres de l’esprit et le numérique : droit d’auteur, droit de partager, domaine public ==
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| == Séance 4 – Des alternatives économiques viables fondées sur le libre partage et la collaboration ==
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| == Séance 5 – Décoloniser le cyberespace : souveraineté informatique, utopies numériques, etc. ==
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